Diario realizado por Carmen Alonso
Nada más entrar en clase Josetxu explica lo que deberían hacer los que no han ido a las clases anteriores y da una serie de recomendaciones como ir leyendo los diarios que se suben al blog. A continuación nombra a las tres primeras alumnas que hicieron un comentario en el blog sobre noticias que Josetxu ha subido y ellas explican de que iban esas noticias y como hicieron ese comentario. Estas alumnas fueron Alicia, Loli y Rocío.
Después de esto Josetxu recomienda leer cada día las noticias que él va subiendo de Asturias, para así informarnos. Una de las noticias que se comentan en clase es la noticia sobre la segregación de sexos en el colegio, los cuales reciben nuestra ayuda a través de nuestro dinero. Otra noticia es la del día 30 de Enero, el día de la paz y de la no violencia. En la que todos los colegios celebran el día de la paz pero no se basan en la realidad, es decir, de donde proviene. Además se habla de UNESCO, una organización dentro de la ONU y de otras organizaciones. Josetxu no explica el origen del día de la paz y nos informa de que hoy en día no se considera la violencia como movimiento. Josetxu le da la palabra de nuevo a Loli la cual comenta otra noticia que ha visto que se basa en un video de animación, que toma de protagonista a un niño que le regala un perro a cual le falta una pata, y de primeras se muestra el rechazo de éste aunque al final, no todo acaba así.
Sale el tema seguidamente de los grupos que debemos de hacer para la presentación, y se comprueba que ya hay varios en marcha. Además él nos informa de las tutorías del viernes.
Se nos muestra un libro La Escuela Infantil Observatorio Privilegiado De Las Desigualdades, escrito por Félix López que fue la primera persona que consiguió la educación sexual como asignatura. De éste libro los compañeros leen los nombres de los capítulos para darnos una idea sobre lo que trata. Y es entonces cuando empezamos la primera clase de teoría:
No funcionaba el internet por lo tanto Josetxu tuvo que recurrir a sus documentos guardados. Y comenzó a comentar el primer tema, que se trata de La Didáctica y el Currículo.
Empezamos hablando de la primera escuela como institución, en 1200 más o menos en Europa, la llamada Universidad de Bolonia. Comentamos después, el primer instituto de España, que se creó en nuestra provincia, Asturias, exactamente en Gijón. El instituto Jovellanos. Y además nos informa de que en 1890 en cada provincia se consiguió una escuela.
Hablamos también de que hace unos 100 años que tenemos escuelas primarias y que solo a partir de los 80(hace aproximadamente 40 años) empieza a haber escuelas infantiles.
Para seguir, estudiamos la definición de Juan Amos Comenio (1633-1638) que tiene de la didáctica y la describe como un método universal para enseñar todo a todos. Éste publicó el primer libro de texto conocido que recibe el nombre de Orbis Pictus (1658).
Próximamente explica como antiguamente se imponían en las escuelas castigos físicos, y comentamos que desde los 90 están prohibidos estos castigos dentro del aula y en nuestras propias casas. Ahora todos podemos denunciar en caso de abuso. Josetxu pone un ejemplo de hace un tiempo de una familia en Suecia en la que el padre acaba en la cárcel por pegarle un bofetón a su hijo.
Zanjando este tema, nos enseña una imagen de un aula en una escuela en la época de Franco. Y nos explica también a continuación la evolución pedagógica de nuestro país, mostrándonos como primera cátedra a Manuel Bartolomé Cossío.
Empieza entonces a hablarnos de Arsenio Pacios y de su libro La Introducción a la didáctica. Y a continuación nos explica que en España el primer catedrático de didáctica en la Universidad Complutense de Madrid fue Arsenio Pacios (1950) y que éste escribió el tratado de educación personalizada (1988-1997). Arsenio defendía su tesis "El concepto de lucha en la ascética española y la educación de la juventud" y Josetxu nos hace reflexionar sobre ellos.
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