lunes, 22 de febrero de 2016

Diario 10ª clase teórica. LETICIA BENDAÑA

Diario realizada por Leticia Bendaña.

En la clase de teoría de hoy, Josetxu empezó dirigiéndose a dos compañeras para comentar los diarios que habían subido ellas en las clases anteriores, y explicó lo que estaba bien y lo que estaba mal o le faltaba por poner en el diario.

Después volvimos hacer  un problema que habíamos hecho el lunes para volver a explicar por qué lo hicimos pero antes Josetxu volvió a explicar cuándo se entregaría un trabajo opcional sobre las unidades didácticas que subiera él al campus con un prezi para la gente que opte a sobresaliente o matrícula de honor.

A continuación procedimos hacer la resta 36-19 bajo el método más racional, con el ejemplo de unas yogurteras que habría que descomponerlas en decenas que es más fácil para los niños. Josetxu planteó en colegios de Gijón y Pola de Lena este método pero le dijeron que había que seguir con el método tradicional. A continuación miremos un prezi sobre la administración (ley orgánica de calidad), el artículo 14.6 y lo que aporta Asturias a esta idea (decreto asturiano 2º ciclo): seguridad, adecuarse a la diversidad y coeducación. Miremos el anexo II del decreto estatal que dice que no deberíamos usar fichas y habla sobre el efecto Pigmalión que es basarse en una característica de la gente positiva o negativa.

A continuación vimos un video sobre Rebeca Will que es la Montessori del siglo XXI, la frase que más la identifica es “si se siente bien o  se porta mal” que quiere decir que los niños si se portan mal es porque no están a gusto si estuviesen a gusto  no harían nada malo, pusimos el ejemplo de llevar a un niño al supermercado.


Vimos los últimos cinco libros escritos por ella y Josetxu puso un ejemplo relacionado con un libro escrito por ella que si un niño llora lo tradicional seria darle una cacheta para que deje de llorar. El video lo hizo el hijo de Rebeca y el guión ella, el video tiene mal sonido e imagen con lenguaje ecuatoriano, el video habla sobre el método que utiliza ella para educar en Ecuador


3 comentarios:

  1. Me he puesto al día con lo realizado hoy en clase, muchas gracias por la presentación está muy clara y facilita mucho la comprensión.

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  2. La presentación para la teoria de clase de hoy ha sido muy buena para entender lo realizado en clase

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  3. La presentación está muy bien. Me ha ayudado mucho a no perder del todo el hilo con esto de no poder asistir a clase.

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